1.体育赛事活动管理办法
2.高考体育生怎么算综合成绩
3.体育运营与管理是否属于体育专业?
休闲体育专业是一门涉及体育休闲产业的学科,培养学生具备组织、管理和推广体育休闲活动的能力。下面是关于休闲体育专业就业前景的详细介绍:
体育场馆与设施管理:随着社会对体育健身的需求增加,体育场馆和设施的建设与管理成为一个重要领域。休闲体育专业的毕业生可以在各类体育场馆、健身俱乐部、游泳馆等单位从事场馆管理、设备维护、活动组织等工作。
体育旅游与休闲度:休闲体育专业的毕业生可以在旅行社、度村、主题公园等单位从事体育旅游和休闲度产品的设计、销售和管理工作。他们可以组织各类户外运动、冒险旅行、度活动等,满足人们对休闲体育的需求。
体育健身教练与顾问:随着人们健康意识的提高,体育健身行业迅速发展。休闲体育专业的毕业生可以成为专业的运动教练、健身顾问,为个人和企业提供运动训练、健身指导、健康管理等服务。
体育活动与赛事组织:体育赛事和活动的组织与管理是休闲体育专业毕业生的另一个就业方向。他们可以在体育协会、体育管理部门、赛事组织机构等单位从事赛事策划、活动组织、赞助管理等工作。
体育媒体与传播:休闲体育专业的毕业生还可以在体育媒体和传播行业就业。他们可以从事体育节目制作、体育新闻报道、体育宣传推广等工作,运用媒体平台传播体育文化,促进体育产业的发展。
健康管理与企业健康促进:休闲体育专业的毕业生可以在企事业单位、健康管理机构、保险公司等单位从事健康管理与健康促进工作。他们可以组织企业员工体育活动、开展健康评估与咨询,推动企业健康文化的建设。
继续深造与科研:休闲体育专业的毕业生还可以选择继续深造,攻读硕士、博士学位,从事学术研究和教育工作。他们可以在高校、科研机构、体育院校等单位从事教学和科研工作,培养更多的休闲体育专业人才。
总体来说,休闲体育专业的就业前景较好。随着人们对健康生活的追求和休闲体育产业的快速发展,休闲体育专业的毕业生在健身行业、体育旅游、体育赛事组织、企事业单位等领域都有广阔的就业机会。同时,相关政策的支持和体育文化的普及也为休闲体育专业毕业生提供了更多的发展空间。
体育赛事活动管理办法
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:120212T
培养目标
培养目标
专业代码:120212T
授予学位:管理学学士
修学年限:四年
开设课程:
主要课程:有西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、会计学、保险学、市场营销学、经济法、人力管理、体育经济学、体育管理学、企业发展战略、体育经纪人、职业体育俱乐部管理、体育无形资产开发与利用、生物制药、体育竞赛的组织与管理、体育场馆管理、体育政策与法规等。本专业的学生修满培养方案规定的学分、并达到学位授予要求的、授予管理学学士学位。
相近专业:
西方经济学 体育经济学 体育竞赛的组织与管理 体育场馆管理
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论,掌握现代经济分析的基本方法,能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营以及体育经济学教学与科研的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识,受到相应学科的技能训练,具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握体育经济与管理的基本理论和基本知识;2.掌握体育经济与管理的学习和研究、分析方法;3.了解有关体育经济与管理的方针、政策和法律法规;4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力;5.了解体育经济与管理的发展动态;6.了解本学科理论的前沿和动态,具有在科研部门、政策研究部门工作的基本能力。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《体育产业概论》、《体育企业战略管理》、《体育产业经济学》、《管理学原理》、《微观经济学》、《运营管理》、《体育场馆管理》、《体育赛事的经营与管理》、《俱乐部管理》、《体育风险管理》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
体育类企业:俱乐部管理、体育用品营销、体育服务、体育场馆管理、体育市场开发; 、事业类单位:体育赛事管理、体育事业规划。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:体育经济与管理主要研究经济学、管理学、体育经济与管理等方面的基本知识和技能,进行体育产业的开发和管理,促进体育经济的发展。例如:球拍、跑步机、运动护具等体育用品的营销,健身训练、网球课程等体育服务的推广,田径场、篮球场等运动场馆的管理,世锦赛、奥运会等体育赛事的经营与管理等。 课程:《体育产业概论》、《体育企业战略管理》、《体育产业经济学》、《管理学原理》、《微观经济学》、《运营管理》、《体育场馆管理》、《体育赛事的经营与管理》、《俱乐部管理》、《体育风险管理》。
高考体育生怎么算综合成绩
第一章 总 则第一条 为规范体育赛事活动有序开展,促进体育事业健康发展,根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》以及其他相关法律法规,制定本办法。第二条 本办法所称体育赛事活动,是指在中国境内依法举办的各级各类体育赛事活动的统称。第三条 体育赛事活动应当坚持监管与行业自律相结合的原则,实行分级分类管理,加强事中事后监管,优化体育赛事活动服务。
国家体育总局(以下简称体育总局)负责全国范围内体育赛事活动的监管。县级以上地方人民体育主管部门(以下简称地方体育部门)负责所辖区域内体育赛事活动的监管。
中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会、地方体育总会、全国性单项体育协会、地方性单项体育协会以及其他体育协会(以下简称体育协会)按照法律法规及各自章程负责相关体育赛事活动的服务、引导和规范。第四条 体育赛事活动举办应当遵循合法、安全、公开、公平、公正、诚信、文明、绿色的原则。第五条 本办法所称主办方是指发起举办体育赛事活动的组织或个人;承办方是指具体负责筹备、实施体育赛事活动的组织或个人;协办方是指提供一定业务指导或者物质及人力支持、协助举办体育赛事活动的组织或个人。主办方、承办方、协办方之间的权利义务应当通过书面协议方式约定。第二章 体育赛事活动申办和审批第六条 体育总局以及中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会主办的全国综合性运动会,由省、自治区、直辖市人民按照综合性运动会申办管理规定申办,报院批准后举办。
地方体育部门以及地方体育总会主办的所辖区域内的综合性运动会自行确定申办办法。第七条 申办国际体育赛事活动,应当按照程序报批,未经批准,不得申办。
以下国际体育赛事活动需列入体育总局年度外事活动,并按照有关规定和审批权限报体育总局或院审批:体育总局主办或共同主办的重要国际体育赛事活动,国际体育组织主办的国际综合性运动会、世界锦标赛、世界杯赛、亚洲锦标赛、亚洲杯赛,涉及奥运会、亚运会资格或积分的赛事,全国性单项体育协会主办的跨省(区、市)组织的国际体育赛事活动,涉及海域、空域及地面敏感区域等特殊领域的国际体育赛事活动。
体育总局相关单位或全国性单项体育协会主办,或与地方共同主办但由体育总局相关单位或全国性单项体育协会主导的国际体育赛事活动,需列入体育总局外事活动,原则上由有外事审批权的地方人民或其有关部门审批。
地方自行主办,或与体育总局相关单位或全国性单项体育协会共同主办但由地方主导的国际体育赛事活动,由有外事审批权的地方人民或其有关部门审批,不列入体育总局外事活动,但应统一向体育总局备案。
其他商业性、群众性国际体育赛事活动,应当按照属地管理原则,根据地方有关规定办理外事手续。
参加以上体育赛事活动人员的来华邀请函、接待通知等相关外事手续,按照“谁审批谁邀请”的原则办理。第八条 健身气功、航空体育、登山等运动项目的体育赛事活动,另有行政审批规定的,按照规定程序办理。第九条 境外非组织在中国境内举办的体育赛事活动,应当经省级人民体育部门同意,并报同级公安机关备案。
全国性单项体育协会代表中国参加相应的国际单项体育组织,任何组织和个人在中国境内主办或承办相应的国际单项体育组织的体育赛事活动,应当与全国性单项体育协会协商一致。第十条 除第七、八条规定外,体育总局对体育赛事活动一律不做审批,公安、市场监管、卫生健康、交通运输、海事、无线电管理、外事等部门另有规定的,主办方或承办方应按规定办理。
地方体育部门应当按照院、地方人大和的相关规定,减少体育赛事活动审批;对保留的审批事项,不断优化服务。
地方体育部门应当积极协调推动地方人民,根据实际需要建立体育、公安、卫生等多部门对商业性、群众性大型体育赛事活动联合“一站式”服务机制或部门协同工作机制。
机关、企事业单位、社会组织和个人均可依法组织和举办体育赛事活动。
机关、事业单位、体育协会举办体育赛事活动,应当公开、公平、公正选择承办方,并鼓励和支持社会广泛参与。
体育运营与管理是否属于体育专业?
体育本科综合成绩算法:按照750分为满分进行计算,具体计算方法为:综合成绩=考生总分 x 50% + 实测成绩 x(75÷专业合格线)x 50%。
体育生高考内容:
1、身体素质项目(满分150分):100米跑(90分)、5m三向折回跑(60分)。
2、技术项目(满分150分):篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、3、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱(男)或分腿腾越横箱(女)。
4、专项技术项目(满分200分):考生可在田径(除100米、800米外)、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。
5、政治理论考试(满分150分):题型包括单项选择题、判断是非题和简答题。
体育生:
体育生是指专项从事体育教育、运动训练、体育管理、社会体育指导等工作的人员。他们通常需要具备一定的体育技能和知识,并且对体育事业有着浓厚的兴趣和热情。
体育生就业方向:
1、体育教育:
体育教育是最常见的就业方向之一,体育生可以在学校、教育机构、体育场馆等地方从事体育教育工作,包括体育教学、课程设计、体育辅导、体育咨询等。
2、运动训练:
体育生可以在专业运动队、健身房、运动康复中心等机构从事运动训练和指导工作,包括运动员训练、健身指导、运动康复等。
3、体育管理:
体育生可以在体育组织、场馆管理、体育赛事管理等方向从事管理工作,包括体育场馆运营、体育赛事组织与管理、运动员管理、体育营销等。
4、社会体育指导:
体育生可以在社会体育领域从事指导工作,包括社会体育活动组织与指导、健康管理与咨询等。
5、体育产业:
体育生可以在体育产业领域从事相关工作,包括体育器材销售、赛事运营、体育媒体等。
6、自主创业:
体育生可以选择自主创业,在体育领域开展自己的事业,例如开设自己的健身房、运动康复中心、运动俱乐部等。
体育运营与管理是一门普通高等学校专科专业,属体育类,基本修业年限为三年。该专业培养从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人。
主干课程
体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲运营管理、体育市场营销、体育服务技巧、体育经济等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识,具备体育运营与管理的基本能力,从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。