1.历届奥运会举办时间,地点,各国运动员参加人数

2.北京奥运会有关资料

3.奥运会属于什么领域

奥运知识一百题_奥运会知识题库

奥林匹克运动诞生的重要标志是第一届雅典奥运会的举行。

奥林匹克运动(希腊语:Ολυμπιακο? Αγ?νε?;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games;中文简称“奥运会”),是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。

活动内容

奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下, 以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容, 促进人的生理、心理和社会道德全面发展, 沟通各国人民之间的相互了解, 在全世界普及奥林匹克主义, 维护世界和平的国际社会运动。

奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系, 以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系

历届奥运会举办时间,地点,各国运动员参加人数

2009年是陕西省依据旧教材进行高考的最后一年,比往年提前一个月“出炉”的《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考纲》)与去年相比变化不大。尽管“求稳”是今年陕西省高考的大前提,但适度求变与求新也是命题人的追求。。

西工大附中、西安高新一中、西安铁一中、陕西师大附中、西安交大附中、西安中学、西安市第八十五中学、西安高级中学、西安市第八十三中学、西安市第一中学、西大附中、西安新东方学校等的12位名师通过仔细研读《考纲》,传递出最后三个月备考中不能忽视的信息

。语文

变中创新渗透课改理念

西工大附中 高级教师 焦军

西安铁一中 高级教师 徐璐

■〔命题趋势〕

2009年高考语文考纲与去年比没有字面上的变化,作为最后一年的高考大纲卷,它仍将保持稳中求变、变中创新的态势,并逐步渗透新课程理念,与明年的高考课改卷有一个平稳的衔接。

■〔复习要点〕

1.识记应用

高考语文识记能力的考查点包括字音、字形、文学常识和名句名篇等,这一板块的知识零碎且易出现返生现象,因此宜常练勤抓,力求把生的搞熟、熟的搞活。

表达应用能力层级有七个考点,其中词语(包括熟语)、病句、扩展压缩、选仿句式、连贯得体等常考常新,语料丰富多样,学生复习宜多见新题,扩展视野,重视理解辨析,总结规律。

2.阅读鉴赏

考纲对阅读能力的考查指向古诗文和现代文两个方面,侧重于理解词句含义、筛选归纳内容、概括分析观点、鉴赏语言技巧等。

对于诗歌鉴赏,复习时要达到“四看”即看题目和作者,看题材和体裁,看注释,看诗文。“四步”,即第一步分清题材、体裁,寻找规律;第二步以象会意,涵咏诗韵;第三步明辨手法,玩味效果;第四步推敲咀嚼,领意会神。

3.写作训练

近年来,高考作文向限定材料作文回归,审题难度无疑比话题作文大。阅卷者最重要的判断点是审题,作文的审题必须努力做到“切合题意”。立意不宜写得太含蓄、深沉,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点。一定要把你最想说的话,最能表现中心的最精彩的语句放在最明显的位置:或置段首,或单独为一段。

应养成列提纲的习惯;考场上列提纲很有必要,可以帮助梳理思路,建立比较完整的结构,从而条理清晰。书写不能潦草,字体大小适中,网上阅卷这点尤为重要。

■〔备考建议〕

1.准备三个记录本。

一积累本:将常见易错字、近义词、熟语及时抄写下来。考前应分类储备作文素材。二错题本:将每次考试中做错的题记载下来,纠正错误,分析原因,时常翻阅,加强记忆,避免重复错误。三总结本:总结知识的规律性、答题的思路和技巧等。例如,病句可总结为:熟记6种病句类型,留意8种词语——数量词、介词、两面性的词语、代词,否定词语、关联词、判断词“是”、表并列关系的词语“和”。文言文的复习在立足于课本的基础上,做好课本实词、古今异义、偏义复词、词类活用包括使动、意动、为动等用法的一些归纳梳理。

2.关注生活,有一本妙文集。

高考日益贴近生活,注重时代气息,在最后阶段的复习中,要多关注身边时事,浏览报纸杂志,激活阅读能力,并用心选取自己心仪情动的文章,不需太多,选出不同类型的适合自己写作气质的即可,装订成册,时时涵咏,以便高考激扬文字,抒写性灵。

3.强化意识,练一种角色感。

每年高考阅卷,都会发现常有学生因答题不够规范、缺乏技巧而失分,如文面书写、字数多少、标题遗漏等等。只要在平时练考中多加注意,把每次模考当作高考,练出考场角色感,高考时,这些问题就能因良好的习惯得以解决。

数学(理)

关注“织网”不忘“补网”

陕西师范大学附属中学 特级教师 张文俊

■〔命题趋势〕

张文俊认为,2009年高考数学(理)肯定要继承我省前3年自主命题中的成功经验,以求达到最后一年的平稳顺利过渡。

■〔复习要点〕

他认为《考纲》中有两个问题应引起学生的关注:

一是《考纲》中对函数与导数、三角函数、平面向量、概率与统计、数列、不等式、直线与平面、直线与圆锥曲线等都提出了较高要求,因而这些内容也成为高考命题的重点和热点,高考将以这些内容为背景来命制试题(即重点内容重点考查,这从近几年的高考试题中也可以看到),因此备考时对这些重点内容必须重点掌握和重点突破,要把有限的时间花在刀刃上,如函数与导数、三角函数、概率统计、数列与不等式、立体几何、解析几何等这些重点与热点内容(可以进行这方面的专门训练)。

二是《考纲》在“试题示例”里从近十几年的高考试题中精选了35道试题(14+6+15)作为“试题示例”,其对高考命题以及高考备考所具有的导向作用也是不言而喻的。由《考纲》所提供的命题原则——“在知识网络交汇点处设计试题”以及对样题的剖析可知,高考对能力考查的题目,往往是几个重点和热点内容的有效组合。

■〔备考建议〕

后期复习,各方面的信息及各地的模拟试卷纷至沓来,但学生要做到心中有数。一般来说,3月底或4月初前,主要是知识的重现、再认、小综合,着眼点应放在基础题和中档题上,即消灭基础题、攻克中档题、暂放大综合题和难题。4至5月则是专题复习和知识的大综合、模拟训练,重在将知识点连成线、铺成面、织成网,以便解题中能顺利地从自己的“记忆库”中有效提取所需要的知识和方法。

细节决定成败。从某个角度来讲,数学复习的终极目标就是要杜绝错误,帮助学生克服错误、少犯错误甚至不犯错误。因此后期复习要关注易错题型,加强纠错训练,找出错误的原因,以求在未来的高考中将错误率降到最低程度。张文俊概括了五种学生解题和考试中的错误类型:

类型:

(1)审题性错误:主要指审题不仔细、不理解题目的意思,无法找到解题思路等导致的错误。

(2)知识性错误:主要指基础知识掌握的不牢靠、记忆不清,用错概念、公式、法则、性质、定理等导致的错误。

(3)方法性错误:主要指选择的解题方法或繁或难或运算量太大或无法求解等导致的错误。

(4)运算性错误:主要指粗心大意或算理不清造成运算上的错误,这是学生中出现频率较高的一种错误。

(5)不良习惯性错误:主要指看错、抄错(草稿纸上是正确的,但抄到答卷上是错的)、填错(想好的做好的是B,填卡时却是C)、书写潦草、格式不规范、理由不完善等导致的错误。

数学(文)

把每一次练习当作一次高考

西安市第一中学 高级教师 李连城

■〔命题趋势〕

2009年高考数学(文)试题的难度估计应与07、08年持平,为了体现新课程理念,实践应用能力将进一步加强。

■〔复习要点〕

结合09年《考纲》及陕西省近几年的命题特点和高考试题的稳定性,李连城估计09年高考数学(文)试题仍会加大对以下主干知识的考查:

1. 函数与导数;

2.三角函数:特别是三角形中的三角函数问题;

3.数列与不等式,以等差等比数列为考核的重点;

4.立体几何的考查,由于要兼顾A、B两个版本,仍会以垂直为主线,夹角和距离为考点,以多面体为背景,特别注意实际问题中的组合体。球体的考查仍会以球面距离,多面体的外接和内切球为考查的重点;

5.解析几何部分要重视直线与圆锥曲线的位置关系,范围问题与定值问题,向量与解析几何的综合;

6.实际应用题要注意概率问题以及课本中的阅读材料部分的相关内容,要会用等差、等比数列的相关知识解决实际问题,会利用解三角形的知识处理相关的测量等实际问题。

■〔备考建议〕

李连城建议文科考生在最后的几个月里,按照“认真,规范,准确,反思”这八个字做好数学的复习备考工作。

认真:高考的复习第一轮已近尾声,要求考生要认真按照老师的复习安排,做好每一件事,认真听课,切忌偏离老师指导,眼高手低,认真做好每一份综合练习卷,落实每一考点,每一种方法,每一种题型,认真记录下每一次犯的错误。

规范:后期考生必定要做一定数量的高质量综合试卷,这也是综合能力提高的重要手段,建议每位考生规范答题,把每一次练习当作一次高考。规范解题过程,解题时间。

准确:准确掌握每个知识点和基本解题思路,避免对而不全,计算错误,马虎等非智力因素引起的丢分。

反思:通过综合试卷的练习,反思自己存在的问题。注重知识点的落实和解题思路,方法,技巧,对本质问题进行反思,注重一题多解的归纳总结。

英语

得阅读者得天下

西安市第八十五中学高级教师 杨智斌

西安新东方学校英语专家 陈灿

■ 〔命题趋势〕

杨智斌认为,在前三年自主命题的基础上,2009年陕西高考英语的命题依然会以紧扣大纲、平稳过渡、突出语篇、强调应用,注重交际的原则进行命题。

陈灿认为,在近年来经常考的语法热门考点中,预计三大词法(动词的时态/语态,非谓语动词,情态动词)与三大句法(名词性从句,定语从句,状语从句)仍为必考考点,其中时态/语态,非谓语动词预计分别考2个左右,情态动词1个,三大从句共考2-3个!情景搭配与固定搭配各1个!在近年来未考的考点中:强调句,反义疑问句,省略,名词今年也需重点复习。

阅读类题仍应以细节题为主,约占60%,主旨题,推断题,词汇题也应注意。要特别注意近三年来陕西一直未考的考点:应用文体裁(该类型陕西3年未出考题,但考纲要求加强对语言运用的考查,所以同学们一定要加强该文体文章的练习。)排序题、图表题、数字题。

■〔复习要点〕

杨智斌认为,2009年陕西高考英语会突出以下能力的考查:

1.重视英语能力的考查。现在的高考主要考查语言运用,即在实际生活中听说读写的能力。其中,对于动词用法能力的考查依然是重点。

2.重视综合文化素质的考查。实际生活中的语言运用,即使是最简单的,都必然牵涉到语言能力之外的交际能力的运用。

3.阅读理解能力是重点检测的能力。高考突出对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中比重最大,还表现在阅读能力是完形填空、书面表达、单项填空等题型答题效果的最基本的能力。

4.强调基础知识和基本技能的掌握。高考作为一种选拔性的考试,虽然有难题,但主要考的仍是基本知识和基本技能。

■〔备考建议〕

在最后三个月的复习当中,两位老师建议考生要注意以下几方面的问题:

1.掌握重点语法知识:在前期复习的基础上,对照《考纲》要求,逐一梳理《考纲》所要求掌握的语法项目表,以三大句法与词法为主进行查漏补缺,但不能死抠语法,要注意语法知识在实际语言环境中的灵活运用。

2.再过2遍大纲词汇:对任何一门语言,不懂其词汇,读懂的可能性几乎为零。在高考前,掌握《考纲》所规定掌握的两千多单词和短语,做到记其形,知其意,懂用法。对于重点单词,尤其是动词和短语动词更要烂熟于心。

3.加强阅读训练:高考英语历来有阅读大头,理解为首的特点,得阅读者得天下。每天坚持阅读三篇短文,在提高语篇能力过程中应当重点提高对语篇语义的概括能力、对语篇内部结构的逻辑分析能力,以及对逻辑用语的有效把握能力。

4.强化专题训练:掌握各种题型的解题技巧:在后期的复习中,应强化专题训练,比如完形填空、短文改错和写作训练,以检查自己的复习效果,进一步提高自己的语言运用能力。

5.注意限时训练:无论是进行专题训练还是进行整套模拟试题的训练,都要限时完成。这样做的好处是可以使自己尽可能地进入考试状态,提高自己做题的速度和效率,更好的适应高考的要求。

6.练习近2-3年高考真题:这是最好的题,其命题趋势与难度非常稳定!且重复率很高。

政治

个别知识点有调整

西安交大附中 高级教师 蒋云贵

西安交大附中 一级教师 张康

■〔命题趋势〕

与2008年相比,2009年《考纲》只有个别知识点作了调整,比如《政治常识》只将“贯彻‘三个代表’重要思想”改成“中国特色社会主义理论体系”这一处变动。国内外重大时事时间限定为2008年4月至2009年3月。

■〔复习要点〕

在复习中应关注科学发展观的学习与实践;抗震救灾,共建家园;百年奥运中华梦;十七届三中全会关于深化农村改革的新举措;金融危机及化解对策;“神七”遨游太空;改革开放三十周年成就;抗旱救灾等热点的学习。对热点的复习,始终要牢牢把握政治学科特有的使命,那就是必须凸现国家意志和政治价值观。比如,体现社会主义民主政治建设的、反映国家重大决策成果的、社会发展重大成就的,以及对未来社会发展极具前瞻性意义的等。《政治常识》中增加了“中国特色社会主义理论体系”知识点,在认知这个知识点时,不仅要依据教材对知识进行系统梳理,而且还要结合社会热点进行深刻的思考。其中对此问题的复习不仅要依据教材进行相关问题的梳理,还要结合本年度我国的相关政策精神、国家意志进行全面分析理解。

■〔备考建议〕

高考复习分为三部分:考点知识、时政、习题训练。

依据高考大纲,掌握课本基本知识点,构建知识网络体系,记准用活知识,夯实基础。具体要做到:①知识点整合,理顺条理,注意知识点及知识点之间的联系,构建知识网络体系;对基本知识点要理解,达到融会贯通,且忌支离破碎。要领会教材精神,记准观点及学科术语;②练习配合。加强基础练习,选近年高考题,体会高考试题难易及要求;③渗透社会热点,注意研究它是如何体现课本知识并运用课本知识分析说明。

时政复习要关注社会现实,领会国家意志,培养学生分析问题和解决问题的能力。具体要做到:①多角度,立体思维;②纵横联系;③注重思路及分析。

习题训练,注意培养答题技巧,提高答题能力,比如书写整洁、答题规范、正确使用学科术语、注意得分点特别是举一反三能力。如问答题要求学生会审题、解题思路及答题步骤。

历史

“小字内容”不容忽视

西安市第八十三中学 高级教师 马冬妮

〔命题趋势〕

近三年来,历史学科的全国统一高考试题波动较大。06、07年在重点考查学生的基础和记忆能力与重点考查学生的阅读理解和综合能力上发生着震荡;06年注重历史学科基础知识、特别是记忆能力的考查,没有体现出即将出台的新课程的理念;07年矫正为注重能力的考查,其中一道阅读材料题为翻译过来的外文资料,一些学生反映看不懂材料。而08年的高考题就显得比较适中,选择题不偏,既和基础知识联系密切,又比较符合高中历史新课程下的教学实际;材料题不难,所给材料读得懂,并可以利用材料回答问题。马冬妮认为,今年的高考题应该更多的延续08年试题的风格。

■〔复习要点〕

学生首先应仔细研读考纲中的文综考核目标与要求,了解高考考哪些方面的能力。再依据历史考纲中的考试范围,全面、准确的掌握考纲中的基础知识,重点突破重点、难点,特别关注热点问题。08、09年的社会热点多,而且悲喜交加,影响大。如08年的汶川地震、北京奥运、改革开放30年;08、09年的世界性金融危机、新中国成立60周年等。这些重大的热点问题,很难不被高考命题者所关注。新旧中国的历史变迁,世界市场体系及各个时期各国的经济政策、人类共同应对社会危机的历史等都能与以上热点挂上钩。近年来,高考试题越来越贴近人们的生活,而历史教材中,涉及人们衣食住行的多为小字阅读部分,在复习时,属于《考纲》范围的这部分小字内容不容忽视。

■〔备考建议〕

在近期这轮复习中,一方面要巩固基础知识,另一方面要全面提升自己的综合能力和应试能力,构建自己的知识体系,通过古今中外纵向横向融会贯通的复习,学会将较为分散的知识既能分类梳理,找出历史发展的规律,又可以通过知识之间的内在联系,整理形成一个完整的体系。这样在将来的高考答题中,才能做到有条有理,有理有据,全面准确。

再次,在这一阶段,要加强应试能力的训练,掌握审题技巧,要将审题失误减少到零,答题要做到全面、准确、简练。在最后一轮的复习中,要对自己的学习情况进行全面反思,查漏补缺,消除疑难问题,在习题演练中,除了重点、难点、热点之外,一定要关注近几年来的高考试题。

地理

关注“北方干旱”

西安中学 高级教师 饶春

■〔命题趋势〕

2009年考纲与去年考纲相比,有一处文字上的更正:即将“第三部分 世界地理”中“欧洲东部和北欧”的表述更正为“欧洲东部和北亚地理”中“欧洲东部和北欧”的表述更正为“欧洲东部和北亚”。与世界十三个分区内容一致。从考试试题命制趋势来看,强调对学科主干知识的考查;注重考查考生的学习能力;试题设计贴近生活,关注热点,如今年的北方干旱等。

■〔复习要点〕

注重对学科主干知识的考查,是地理学习和应用的前提,也是地理学科特点的具体体现。包括:空间定位和地理图表判读与表述、地球运动的地理意义、大气运动及其影响、不同水体的运动规律、地表形态的成因、变化,自然与自然灾害的成因,人文地理要素(农业、工业、聚落、交通、商业、金融、文化、旅游)的区位因素分析和动态发展变化。

■〔备考建议〕

通过第一轮的学习,同学们对地理基础知识有了比较系统的了解。在第二轮复习过程中,必须立足于主干知识的应用,结合新闻热点,提高地理应试能力。

1.以问题为出发点 编织知识网络

在历年的高考中,地理试题以案例形式来引入问题,考查地理知识和基本能力。而教学中则以地理知识体系为脉络,编织地理知识脉络。复习时应以生活中的问题为出发点,联系所学知识,编织网络,完善思维。

例如:“北方干旱”事例,可以链接到灾害发生的表现、灾害的关联性、空间分布、成因、应对措施和对人们生产与生活的影响。

2. 强化图表语言 学会分析运用地理图标

针对地理光照示意图,在复习中要充分实践,运用手电筒、地球仪观察不同 针对地理光照示意图,在复习中要充分实践,运用手电筒、地球仪观察不同角度所看到的图像,并学会绘制多角度光照图。考试中出现的局部光照图,要学会还原到地球整体光照图中,找到观察的角度,再根据基本规律进行分析判读。

针对等值线图,一定要熟记判断原理。如数值推断、数值变化归纳、走向描述、弯曲成因分析等方法完成题目要求。

针对地理统计图标,一定要审清题意,明确问题,回归知识体系或生活经验。

物理

考查以“力、电 ”为主

西安高新一中 高级教师 姚向龙

■ 〔命题趋势〕

姚向龙预测2009年的高考物理考查以“力、电”为主,从参考试卷来看,除了4个选择题外(占24分),其余试题均考查力电知识,预计涉及这两部分的试题在今年高考中仍会达到80%以上,预计考试难度会与去年差不多。

■ 〔复习要点〕

主干知识:人类认识产生飞跃的知识点,如力和运动的关系、几个守恒定律等。

非重点部分的重点知识:反映物理学发展进程中的关键点,如微观量的估算、光电效应、能级、衰变规律、质能关系等。

其他重要知识点:如波、功能关系、场的概念及场的叠加等。

要的研究方法:如估算法、理想化模型、图像法等。

中学教学的薄弱环节:重结论、轻过程;重定量计算、轻定性分析;重理论、轻实验;重逻辑思维、轻形象思维;重学科知识,轻联系实际。

科技的最新成果、国内外重大涉及的物理问题。以实际的背景命题;模型化问题的实际价值。

■〔备考建议〕

复习应注意把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,梳理出知识结构,使之有机地结合在一起。高考训练应以中档题为主,只要学生的能力提高了,完全可以应对较难的考题。

严格解题规范,归纳解题方法,对所做的题适当地归类将会起到举一反三的作用,新题实际上也是万变不离其宗的。整理错题,整理容易出错的地方对提高成绩很有帮助。加强实验技能训练,提高实验能力。

实验题重点考查运用所学的实验原理和实验方法来解决新情景下的实验问题,除了要亲自动手,熟悉规定的学生实验、书本上的重要演示实验外,还要重视设计性实验的训练。

日常训练实战化,在平时的复习过程中养成良好的时间效应观和扎实的基本功,力争单位时间内完成的试题数量和质量达到一定的要求。

化学

注意社会热点问题

西安高级中学 高级教师 杨生

■ 〔命题趋势〕

预测2009年高考化学试卷的长度、难度与2008年基本持平,稳中略有变化。

■ 〔复习要点〕

注重化学基础知识和基本技能的考查,也会出现关于化学与社会、化学与人类可持续发展的一些社会热点问题,同时也会渗透新课程理念。《考纲》基本涵盖了初中到高中诸多知识点,但主要考点还是集中在化学基本概念、基本理论的理解和简单应用能力的考查以及化学实验基本操作等。

具体有:设NA表示阿伏伽德罗常数的值下列说法正确或者不正确的是、物质的量与微粒数目及气体体积之间的关系、离子能否大量共存、离子反应方程式正误判断、氧化还原反应的诸概念理解和应用、氧化还原反应方程式的正确书写与判断、元素周期律及应用、化学键(离子键和共价键的概念理解)与分子结构(极性分子和非极性分子判断)、晶体的类型及其性质、化学反应速率的概念及其表示方法、化学平衡概念的理解及平衡移动影响因素、电离平衡(电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念、水的离子积、溶液的酸碱性、盐类水解的实质、氢离子浓度和溶液的PH值计算等)、反应热的概念理解及热化学方程式的书写、电化学(原电池与电解池的电极反应式书写与简单计算)、有机化学基础(以典型烃类及衍生物为例掌握常见官能团的性质、同系物与同分异构体的概念辨析、同分异构体的列举、有机反应类型的判断等)、元素及其化合物知识(以氯、硫、氮、碳、钠、镁、铝、铁为主掌握其形成的单质和常见主要化合物的性质及用途)、化学实验方案的设计与评价及综合技能、化学方程式(氧化还原反应)的简单计算,化学用语(电子式、分子式、结构式、结构简式、原子结构示意图)的书写等。

■ 〔备考建议〕

最后三个月化学复习应紧密结合《考纲》,依纲扣本,回归教材,正确处理 最后三个月化学复习应紧密结合《考纲》,依纲扣本,回归教材,正确处理课本和训练题的关系。关注主干,构建知识网络,巩固和完善学生的知识结构。综合训练与专题训练相结合,并进行应试技巧、答题规范训练。关注化学与当前社会的热点问题以及课改实验区高考化学试题题型。

生物

侧重考查知识内在联系

西大附中 高级教师 姬爱莲

■〔命题趋势〕

2009年考试大纲理科综合生物部分与2008年内容相同,近几年全国卷生物试题编排合理,难度适中,预计2009年生物高考试题的特点为:1.试卷结构稳定,注重综合;试题围绕大纲,突出重点;难易适中,侧重于知识内在联系的考查。2.新课程理念在高考中将有体现,试题会有新理念、新课标的影子,这有利于与新课改的接轨。3.主干知识还是高频考点:基础题仍会占一定比例;以细胞、代谢、遗传、调节、稳态、生态、生物工程为重点;图、表、曲线仍为考试题干提供信息的形式;以实验和实验为背景的试题会有出现。

■〔复习要点〕

生物学科重在专题复习,特别是涉及生物技术的专题。主要专题如下:

①细胞(物质基础)专题②代谢(生殖发育)专题③调节与稳态专题④基因工程与发酵工程专题⑤遗传、细胞工程与育种专题⑥生态专题⑦实验专题:实验复习要加强,实验考查分“验证”、“探究”两大类,对所学实验都应做到:原理清楚,目的明确。设计实验时注意:变量唯一,设有对照,分析结果,结论恰当。

■〔备考建议〕

姬老师建议,近期复习时,应夯实基础,以考纲为“纲”,跳出题海,不要见题就做。没有基础知识、基本技能,学生的各项能力是很难形成的,基础知识的不断积累,是学生形成各项能力的前提,而这一环节正好是许多学生的薄弱环节。所以现行复习应在基础知识掌握的基础上进行小范围综合,力求夯实基础为后段复习做好准备。

复习中,注重梳理单元知识点,解析知识层次,掌握基础知识、明确主干知识,理解隐含知识和实验。要达到能利用生物学知识分析问题解决问题。会恰当使用生物学术语、原理、概念,阐述生物学事实,理解生物学中常用图表含义,能准确描述生物学现象,用简单科学的方法验证生物学事实或探究导致生物某一现象的原因等,对结果解释分析;用生物知识分析、解决日常生活中的现实问题。

北京奥运会有关资料

历届夏季奥运会举办地

届次 举行地点 年 份

1 雅典 希腊 1896

2 巴黎 法国 1900

3 圣路易斯 美国 1904

4 伦敦 英国 1908

5 斯德哥尔摩 瑞典 1912

6 柏林 德国 1916 (因第一次世界大战未办)

7 安特卫普 比利时 1920

8 巴黎 法国 1924

9 阿姆斯特丹 荷兰 1928

10 洛杉矶 美国 1932

11 柏林 德国 1936

12 赫尔辛基 芬兰 1940(因第二次世界大战未办)

13 伦敦 英国 1944 (因第二次世界大战未办)

14 伦敦 英国 1948

15 赫尔辛基 芬兰 1952

16 墨尔本 澳大利亚 1956

17 罗马 意大利 1960

18 东京 日本 1964

19 墨西哥城 墨西哥 1968

20 慕尼黑 原西德 12

21 蒙特利尔 加拿大 16

22 莫斯科 原苏联 1980

23 洛杉矶 美国

24 汉城 韩国 1988

25 巴塞罗那 西班牙 1992

26 亚特兰大 美国 1996

27 悉尼 澳大利亚 2000

28 雅典 希腊 2004

29 北京 中国 2008

30 伦敦 英国 2012

参与过的国家:

中国(CHN、 People's Republic of China)

中国香港(HKG、 Hong-Kong)

中国澳门(OMA、 Oman)

中国台北(TPE、 Chinese Taipei)

阿富汗(AFG、 Afghanistan)

巴林(BRN、 Bahrain)

孟加拉国(BAN、 Bangladesh)

不丹 (BHU、 Bhutan)

文莱(BRU、 Brunei Darussalam)

柬埔寨(CAM、 Cambodia)

朝鲜(PRK、 Democratic People's Republic of Korea)

印度(IND、 India)

印度尼西亚(INA、 Indonesia)

伊拉克(IRQ 、Iraq)

伊朗(IRI、 Islamic Republic of Iran)

日本(JPN、 Japan)

约旦(JOR、 Jordan)

哈萨克斯坦(KAZ、 Kazakhstan)

韩国(KOR、 Korea)

科威特(KUW、 Kuwait)

吉尔吉斯斯坦(KGZ、 Kyrgyzstan)

老挝(LAO、 Lao People's Democratic Republic)

黎巴嫩(LIB、 Lebanon)

马来西亚(MAS、 Malaysia)

马尔代夫(MDV、Maldives)

蒙古(MGL、 Mongolia)

缅甸(MYA、 Myanmar (ex Burma until 1989) )

尼泊尔(NEP、 Nepal)

巴基斯坦(PAK、 Pakistan)

巴勒斯坦(PLE、 Palestine)

菲律宾 (PHI、 Philippines)

卡塔尔(QAT、 Qatar)

沙特阿拉伯(KSA、 Saudi Arabia)

新加坡(SIN、 Singapore)

斯里兰卡( SRI、 Sri Lanka)

叙利亚(SYR、 Syrian Arab Republic)

塔吉克斯坦(TJK、 Tadjikistan)

泰国( THA、 Thailand )

东帝汶(TLS、 Timor-Leste)

土库曼斯坦(TKM、 Turkmenistan)

阿拉伯联合酋长国(UAE、 United Arab Emirates)

乌兹别克斯坦(UZB、 Uzbekistan)

越南(VIE、 Viet Nam )

也门( YEM、 Yemen)

非洲奥委会协会(ANOCA) (Association des Comités Nationaux Olympiques d'Afrique):

阿尔及利亚(ALG、 Algeria)

安哥拉(ANG、 Angola)

贝宁(BEN 、Benin)

博茨瓦纳(BOT、 Botswana)

布尔基纳法索(BUR、 Burkina Faso)

布隆迪(BDI、 Burundi)

喀麦隆(CMR、 Cameroon)

佛得角(CPV、 Cape Verde)

中非(CAF 、Central African Republic)

乍得(CHA、 Chad)

科摩罗(COM、 Comoros)

刚果(CGO、 Congo)

科特迪瓦 (CIV、 Cote d'Ivoire )

刚果民主共和国(COD 、Democratic Republic of the Congo)

吉布提(DJI、 Djibouti)

埃及(EGY、 Egypt)

赤道几内亚 (GEQ、 Equatorial Guinea)

厄立特里亚 (ERI、 Eritrea)

埃塞俄比亚(ETH 、Ethiopia)

加蓬(GAB、 Gabon)

冈比亚(GAM、 Gambia)

加纳(GHA、 Ghana)

几内亚(GUI、 Guinea)

几内亚比绍(GBS 、Guinea-Bissau)

肯尼亚(KEN、 Kenya)

莱索托(LES、 Lesotho )

利比里亚 (LBR、 Liberia)

利比亚阿拉伯加马西里亚(LBA、 Libyan Arab Jamahiriya)

马达加斯加(MAD 、Madagascar)

马拉维(MAW、 Malawi)

马里(MLI、 Mali)

毛里塔尼亚(MTN 、Mauritania)

毛里求斯(MRI、 Mauritius)

摩洛哥( MAR、 Morocco)

莫桑比克(MOZ、 Mozambique)

纳米比亚(NAM 、Namibia)

尼日尔 (NIG、 Niger)

尼日利亚 (NGR、 Nigeria)

卢旺达(RWA、 Rwanda)

圣多美和普林西比(STP、 Sao Tome and Principe)

塞内加尔(SEN、 Senegal)

塞舌尔(SEY 、Seychelles)

塞拉利昂 ( SLE、 Sierra Leone)

索马里( SOM 、Somalia)

南非(RSA 、South Africa)

苏丹(SUD、 Sudan)

斯威士兰(SWZ、 Swaziland)

多哥(TOG、 Togo )

突尼斯(TUN、 Tunisia)

乌干达(UGA、 Uganda )

坦桑尼亚 (TAN、 United Republic of Tanzania)

赞比亚( ZAM 、Zambia)

津巴布韦(ZIM 、Zimbabwe)

欧洲奥委会协会COE/EOC (Les Comités Olympiques Européens)

阿尔巴尼亚 (ALB、 Albania)

安道尔(AND、 Andorra)

亚美尼亚( ARM、 Armenia)

奥地利 (AUT、 Austria)

阿塞拜疆(AZE、 Azerbaijan)

白俄罗斯(BLR、 Belarus)

比利时(BEL、 Belgium )

波黑(BIH、 Bosnia and Herzegovina)

保加利亚(BUL、 Bulgaria)

克罗地亚(CRO、 Croatia)

塞浦路斯(CYP、 Cyprus)

捷克(CZE、 Czech Republic)

丹麦(DEN、 Denmark)

爱沙尼亚(EST、 Estonia)

芬兰(FIN、 Finland)

马其顿(MKD 、Former Yugosl Republic of Macedonia)

法国(FRA、 France)

格鲁吉亚(GEO、 Georgia)

德国(GER、 Germany)

英国(GBR、 Great Britain )

希腊(GRE、 Greece)

匈牙利(HUN、 Hungary)

冰岛(ISL、 Iceland )

爱尔兰(IRL、 Ireland )

以色列(ISR、 Israel)

意大利(ITA、 Italy )

拉脱维亚(LAT、 Latvia)

列支敦士登( LIE、 Liechtenstein )

立陶宛(LTU、 Lithuania)

卢森堡(LUX、 Luxembourg)

马耳他( MLT、 Malta)

摩纳哥(MON、 Monaco)

荷兰(NED、 Netherlands)

挪威(NOR、 Norway)

波兰(POL、 Poland)

葡萄牙(POR、 Portugal)

摩尔多瓦(MDA、 Republic of Moldova)

罗马尼亚(ROM、 Romania)

俄罗斯( RUS、 Russian Federation)

圣马力诺(SMR、 San Marino)

塞黑(SCG、 Serbia and Montenegro)

斯洛伐克(SVK、 Slovakia)

斯洛文尼亚(SLO、 Slovenia)

西班牙( ESP、 Spain)

瑞典(SWE、 Sweden )

瑞士(SUI、 Switzerland )

土耳其(TUR、 Turkey)

乌克兰(UKR、 Ukraine)

大洋洲奥委会协会 ONOC (Oceania National Olympic Committees) :

美属萨摩亚(ASA、 American Samoa)

澳大利亚(AUS、 Australia)

库克群岛(COK、 Cook Islands)

密克罗尼西亚(FSM、 Federated States of Micronesia)

斐济(FIJ、 Fiji)

关岛(GUM 、Guam)

基里巴提(KIR、 Kiribati)

瑙鲁(NRU、 Nauru)

新西兰(NZL、New Zealand )

帕劳( PLW、 Palau)

巴布亚新几内亚(PNG 、Papua New Guinea)

萨摩亚(SAM、 Samoa (until 1996 Western Samoa))

所罗门群岛(SOL、 Solomon Islands)

汤加(TGA、 Tonga)

瓦努阿图( VAN、 Vanuatu)

泛美体育组织 PASO/ODEPA (Organización Deportiva Panamericana) :

安提瓜和巴布达(ANT、 Antigua and Barbuda)

阿根廷(ARG、 Argentina)

阿鲁巴(ARU、 Aruba)

巴哈马(BAH、 Bahamas)

巴巴多斯(BAR、 Barbados)

贝利塞(BIZ、 Belize)

百慕大(BER、 Bermuda)

玻利维亚(BOL、 Bolivia)

巴西( BRA、 Brazil)

英属维尔京群岛(IVB、 British Virgin Islands)

加拿大(CAN、 Canada)

开曼群岛(CAY、 Cayman Islands)

智利( CHI、 Chile)

哥伦比亚(COL、 Colombia)

哥斯达黎加(CRC、 Costa Rica)

古巴(CUB、 Cuba)

多米尼加(DMA 、Dominica)

民主多米尼加(DOM、 Dominican Republic)

厄瓜多尔(ECU、 Ecuador)

萨尔瓦多(ESA、 El Salvador)

格林纳达(GRN、 Grenada)

危地马拉(GUA、 Guatemala)

圭亚那(GUY、 Guyana)

海地(HAI、 Haiti)

洪都拉斯(HON、 Honduras)

牙买加(JAM、 Jamaica)

墨西哥(MEX、 Mexico)

荷属安的列斯(AHO、 Netherlands Antilles)

尼加拉瓜(NCA、 Nicaragua)

巴拿马(PAN、 Panama)

巴拉圭(PAR、 Paraguay)

秘鲁(PER、 Peru)

波多黎各(PUR、 Puerto Rico)

圣基特和内维斯(SKN、 Saint Kitts and Nevis)

圣卢西亚(LCA、 Saint Lucia)

圣文森特和格林哪达(VIN、 Saint Vincent and the Grenadines)

苏里南(SUR、 Suriname)

特立尼达和多巴哥(TRI、 Trinidad and Tobago)

美国(USA United States of America)

乌拉圭(URU、 Uruguay)

委内瑞拉( VEN、 Venezuela)

维尔京群岛(ISV 、Virgin Islands)

奥运会属于什么领域

根据国际奥委会的资料,奥运会比赛项目是这样划分的:大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样,北京奥运会的比赛项目是大项28项,这28项为:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

其中,有些项目没有分项,分项最多的是水上项目,包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。田径虽然没有分项,却有46个小项,其中男子24个小项,女子22个小项,是奥运会项目中金牌最多的。其次是游泳,虽然没有分项,但是有32个小项,男女各16项。

国际奥委会罗格说,武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上,其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说,尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛,但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍,罗格是13日在南京接受媒体访时谈到北京申请进入奥运会问题的。这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目,同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。

据悉,有关北京2008年奥运会武术比赛的细节问题,国际武术联合会和北京奥组委将与国际奥委会进行更加深入的磋

28个大项

302个小项

303块金牌

没有,根据《奥林匹克宪章》要作为奥运会比赛项目,必须在奥运会举行前7年决定,新进项目加入奥运会前作为表演项目出现。

二,奥运会吉祥物:

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、

江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相

处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名

字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢

迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,

其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁

荣、欢乐、、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢

庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用

“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中

的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜

爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐

观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动的化身,他将散播世

界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红

色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎

是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五

环中**的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京

的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环. 选择北京的十大理由

1.中国是世界上人口最多的国家,但从未举办过奥运会。如果2008年奥运会在拥有世界上五分之一人口、4亿青少年的中国北京举办,奥林匹克理想和精神将得到更广泛的普及和发展。

2.具备举办奥运会的经济实力。北京是一座极具发展潜力的城市,近十年来经济始终以两位数的速度增长,1999年全市国内生产总值为240亿美元,人均国内生产总值在2000美元以上。

3.出色的体育成绩。已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数第四的好成绩。迄今为止,中国运动员共获得1317个世界冠军、超破世界纪录1026次。

4.政治稳定,社会安定。在世界主要首都城市中,北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火灾发生率最低的城市之一,城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。

5.灿烂的文化。北京有着3000年建城史、800年建都史,拥有众多的名胜古迹和丰厚的文化底蕴。

6.举办大型运动会的丰富经验。北京不仅成功举办了1990年第11届亚运会、1994年第六届远南残运会,并且获得了2001年第21届世界大会的主办权。

7.一个美丽的奥林匹克公园正在设计中。北京在城市环境最优美的北部兴建奥林匹克公园,占地1215公顷,其中包括容纳8万人的主体育场、14个体育场馆、运动员村和国际展览中心等,连同760公顷的森林绿地,将非常适合运动员比赛和休息。

8.一流的通讯、交通、饭店及其他社会服务设施。北京共有星级饭店344家、客房7.2万间(套),奥运会期间接待能力为40万人,首都机场的年客运能力为3500万人次,航线连接世界上任何一个通航的国家或城市。

9.中央的支持。2000年5月8日,总理表示:中国全力支持北京申奥,将从各个方面为北京申办工作创造良好的条件。

10.民众的大力支持。据一家独立的调查公司对北京市民进行的入户调查显示:94.6%的市民支持北京申办2008年奥运会。

社会领域。根据查询知道题库可知,奥运会属于社会领域。奥运会是奥林匹克运动会的简称。奥运会也称“夏季奥林匹克运动会”,是国际奥委会主办的世界性综合运动会。奥运会起源于古希腊的古奥运会。